Education Archives - Peter Hưng

Tìm hiểu về giáo dục STEM: Khái niệm và Phương pháp giảng dạy

Khái niệm STEM đang trở nên ngày càng phổ biến trong giáo dục phổ thông nhưng có thể chúng ta vẫn chưa hiểu rõ về nó để có thể áp dụng đúng cho việc dạy và học.

Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu thật chi tiết và rõ ràng về STEM.

Giới thiệu về STEM

STEM là gì?

STEM là từ viết tắt của cụm từ tiếng Anh: Science, Technology, Engineering and Mathematics. Dịch sang tiếng Việt là: Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học.

(Vì đây là một từ viết tắt của 4 từ, chúng ta thường viết ở dạng viết hoa STEM, thay vì “stem”).

Chúng ta sẽ nhanh chóng điểm qua 4 bộ môn này theo thứ tự trong từ STEM:

Continue reading Tìm hiểu về giáo dục STEM: Khái niệm và Phương pháp giảng dạy

Các phong cách học tập theo mô hình Kolb (learning styles)

Quá trình học tập là một quá trình lâu dài và không đơn giản. Trong bài viết này, tôi xin chia sẻ với các bạn một khía cạnh của việc học có tên gọi chuyên môn là Learning styles (tạm dịch: phong cách học).

Sơ lược về phong cách học tập và tầm quan trọng của nó

Phong cách học tập (learning styles) dùng để chỉ cách thức mà mỗi người học.

Một ví dụ tương tự là trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta thấy rất rõ là mỗi người có một phong khách “sống” khác nhau, không ai giống ai hoàn toàn. Tương tự như vậy, mỗi chúng ta cũng có phong cách học khác nhau.

Continue reading Các phong cách học tập theo mô hình Kolb (learning styles)

Về toán tư duy, mental math & number sense

Translate this page:

Hiện nay, tôi thấy có nhiều chương trình dạy toán cho học sinh cấp I, II với cụm từ “toán tư duy” trong chương trình, ví dụ như “Chương trình học toán tư duy XYZ”.

Tôi gần như chưa nghe cụm từ này lúc còn đi học (mặc dù là một người học chuyên toán ở phổ thông), nên tôi cũng khá tò mò muốn tìm hiểu loại toán này là gì.

Continue reading Về toán tư duy, mental math & number sense

Tư duy bậc cao: tầm quan trọng và cách phát triển

Translate this page:

Trong công việc và cuộc sống, chúng ta thỉnh thoảng gặp những người rất linh hoạt trong khả năng áp dụng kiến thức từ mảng này sang mảng khác. Ở trường lớp, chúng ta cũng thỉnh thoảng nghe những cụm từ như: “học một hiểu mười”.

Trong bài chia sẻ này, chúng ta hãy cùng tìm hiểu một khái niệm có thể giúp làm sáng tỏ việc này, đó là “Kỹ năng tư duy bậc cao” (dịch từ cụm từ tiếng Anh “Higher-order thinking skills”, viết tắc là HOTS).

Continue reading Tư duy bậc cao: tầm quan trọng và cách phát triển

A few thoughts on the current phase of online learning

In this article from A16z, the author discussed the 3 phases in online learning in the US.

Here’s a quick recap of the 3 phases, according to the authors:

Phase 1: MOOCs (Massive Online Open courses): referring to university-style courses such as those offered by Coursera, MIT Open courses, etc.

Phase 2: Built tools & resources that support in-person tutoring.
This phase includes softwares in 3 sub categories:

Learning management systems (LMS): for admin-related work
Pre-recorded content: such as YouTube, Khan Academy, Duolingo, etc.
- In my opinions, we should have a new category to include self-study learning software such as Duolingo, ABC Mouse, etc. b/c their content are way more dynamic and customized than pre-recorded videos.
Tutoring & tutor-matching platforms: facilitating online tutoring & students-tutors matching. Exs include PhotoMath, Brainly, etc.

Continue reading A few thoughts on the current phase of online learning

Interesting points from “The best way to learn Math facts”

I recently happened to come across an article on the topic of learning Math facts, titled “Fluency Without Fear: Research Evidence on the Best Ways to Learn Math Facts” by Jo Boaler.

The topic of making Math cool again is, in my opinions, very critical b/c it’s the foundation of all sciences and it should have been cool. The way it’s currently taught and approached makes it uninteresting and scary.

Below are a couple of interesting points I gathered from the above article:

Continue reading Interesting points from “The best way to learn Math facts”